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中学2025——2025学年度工作计划执行情况

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XXXX 中学 2025 — — 2025 学年度工作计划执 行情况时间荏苒,转眼间学期的教育教学工作已近尾声,回顾 学期的工作,我校全体教职工发扬了 “三牛精神”,砥砺前 行,攻坚克难,基本上完成了既定的目标,并以优异的成绩 迎接党的百年华诞,现把我校各部门开展的具体工作总结如 下:一、德育方面1. 完善德育机制,形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本学期,我校根据学 校的实际情况,广泛征求意见,重新制定了《班级量化管理 细则》、《班主任评价方案》等有关德育管理制度,进一步促 进了我校德育工作的制度化、常态化,使学校的德育工作有 了强有力的制度保证;我校在建立、健全规章制度的同时, 狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评 比,做到每天检查,每周小结,每月汇总,并把考核结果纳 入班级量化考评,取得了较好的效果。2、狠抓班级管理,强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力 军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学 校选择出了一批精明能干的老师担任班主任工作,通过加强 班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如 下六个方面:(1) 完善班级管理制度。在原有制度的基础上,重新修 订了《班级量化考评细则》、《班主任管理制度》、《班主任评 价方案》等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。(2) 建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、学 生处主任、学生会干部于一体的考评和检查小组,每日做到“五查”,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自 习课、查放学,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布, 并把考核结果纳入班级量化考评之中。(3) 健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分 发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管 理工作。(4) 上好每周的班会课。要求班主任老师仔细上好每周 的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会 记录,及时上交政教处。(5) 每周召开一次班干部会议。学校要求班主任每周召 开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给 班主任老师。(6) 每学期至少召开了 一次学生座谈会和班主任经验交 流会。3、抓常规管理,确保德育工作落到实处(一)抓养成教育学校从《班级量化考评细则》和《中学生日常行为法律规范》 入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等 方面进行教育。具体做法如下:...

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