[假如我是老师]假如我是老师假如我是老师假如我是老师 老师，是很受尊敬的职业。我特别想成为一名老师。xxxx 分享的假如我是老师。供大家参考假如我是老师篇一 老师，是辛勤的园丁，是燃烧的红烛，是开启知识大门的金钥匙，是每一位青少年的导航仪。 假如我是老师，那该有多爽啊。我会教同学们识字，这识字不仅仅是认识字哦，还要把字写端正，横平竖直，堂堂正正，不能有丝毫的马虎，就像做人一样。 假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜爱的我都讲。 假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。 假如我是老师，在课间，在平常，我会敞开自己的心扉与学生们沟通，了解他们的心理状况，接受他们的每一个意见，凡事站在他们的立场想一想，避开不分青红皂白而乱下结论。假如在学习上，他们有什么不懂的或是模棱两可的地方，我会耐心的给他们讲解，直到他们弄懂为止，而不是大发雷霆，骂他们上课不听讲，甚至说一些伤他们自尊心的话假如我是老师，我会在班上建立一个小小法庭，小小法庭也许你们会感到疑惑不解。这样，就会让班上的纪律上一个档次，从而避开盲目的自己决定罚则，全班同学不服，不但改变不了坏习惯，还会对老师的看法蒙上一层阴影假如我是老师，我会改变以前那枯燥无味的学习方法，让同学们到生活中去实践，让他们在实践的过程中得到知识。 假如我是老师，我要课堂允满欢乐，让一切都在欢乐中进行。我也不会给同学们布置太多的作业，而是布置些要动脑要实验的题目。这样平常学习上比较差比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多，而且这些要动脑要实验的题目也可以锻炼同学们的思维能力，不是一举两得吗 假如我是老师，就会和同学一起玩，一起学，和他们做朋友，对他们温柔友爱 假如我是一名老师，我会让学生们在校园里欢快地学习。假如我是老师，那该有多好呀 假如我是老师篇二 许多人赞扬老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，只为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校，但是放学却又背着高楼般的作业回家。 上课时，我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来，而是像我的园丁一样让我的花朵们一起讨论，讨论时写在纸条 WWW 上，...
