游戏类型:团队中的冲突解决参加人数:16 人最佳游戏时间:30-40 分钟所需材料:4 副去掉了 J 以上数字的扑克牌、每人一张出牌规则场地要求:可将学员分成四组的教室活动目的通过游戏,让学员感受到团队中的冲突是怎样发生的
冲突发生时,人们的心态以及如何解决冲突
将学员分成 4 组,每组 4 个人,即一个牌局
给每组一副牌,每副牌只有 10 以下的点数
发给每人 1 份出牌的规则,要求学员按自己的出牌规则出牌
讲师特别留意:在游戏开始后的第一轮,每个小组成员手上的出牌规则是一样的
小组与小组之间是不同的,即第一小组所有学员的出牌规则都是规则一,第二小组的出牌规则都是规则二
讲师要求学员之间任何时候不能互相沟通自己的出牌规则
在打牌的整个过程中任何人不许发出声音
小组每打完第 1 轮,产生 1 个冠军
然后 A 组冠军要换到 B 组,B 组到 C 组,C 组到 D 组,D 组到 A 组,形成新的牌局,出牌规则跟人走,换好之后才进行第 2 轮
然后在换冠军,最多可进行 4 轮,即换 4次人
假如某轮中某一组无法打下去,产生不了新冠军,讲师宣布游戏停止
相关讨论这个游戏的要点在哪里
你是什么时候发现自己的出牌规则和其他人不一样的
你为什么会放弃自己的规则而顺从他人规则,你为什么不放弃自己的规则而让他人顺从你的规则
放弃、说服他人使用某规则时有难度吗
在现实工作中,此游戏中的情景可不可以运用
游戏总结冲突产生的原因:利益、观念、方法等不同都会导致冲突
冲突的五种解决方式:躲避方放弃权利,无视存在妥协 一点让步合作-双方协商如何解决问题解决冲突的方式,最理想的是合作,但在必要的时候,竞争无法避开
若总是使用仲裁方式做决定,说明团队还没有形成默契的文化和合作
冲突时刻存在,解决时除了考虑团队的利益,还要考虑团队中所涉及到