如何做一名新时代的小学老师(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。如何做一名新时代的小学老师******小学 ***踏上三尺讲台，做一名老师已经七年了，我不敢说对师德师风有很深的理解，在这里只谈谈自己的体会。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类……这是老师具备的最基本的道德素养。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了漫长的育人之旅。怎样才能做一名新时代的小学老师呢？我认为，不仅要完成老师的职责要求——传道、授业、解惑，同时要做到以下四个方面： 一、要做一名师德修养高尚的老师 教育是塑造灵魂的工作，老师就是灵魂的工程师。老师的思想品质、个性修养、道德情操、精神境界，对学生而言，是无声的而又最直接的教育，它对学生和社会都会有深远的激励和影响作用。“身正为师，德高为范”。在小学生的心目中，老师的一言一行都是正确的，都是他们学习和模仿的榜样，老师要做好孩子的榜样，就要以高尚的人格感染学生,以干净的仪表影响学生,以和气的态度对待学生,以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。师德修养是一名合格的人民老师的立足之本，因此，我们在工作中要踏实、努力，特别注意自己的言行举止对于孩子的影响。二、要做一名对学生有爱心的老师当我们面对一个个纯真而稚嫩的笑脸时，他们更渴望得到老师特有的关注与呵护，哪怕是一句不经意的赞美和一个浅浅的微笑都会给他们的心灵深处带来强烈的震撼，走进孩子，为学生的健康成长撑起一片蓝天。首先，要了解学生。了解每个学生的个性特点，了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁。不仅要观察他们的表情和行为上的细微变化，而且要窥探孩子心灵的神秘，使每个学生的力量和潜能发挥出来，身心得到全面进展。其次，要爱所有的学生。不但要爱聪慧 、活泼、可爱的学生，更要爱差生和顽皮捣蛋生。特别是对学习差的学生，更要亲近他们，了解他们，热忱地关怀和帮助他们，挖掘他们心灵深处埋藏的良好品质，善于发现他们身上的闪光点，适时的给与他们赞扬，鼓舞其“我能行”的信念，激发他们的上进心。第三，要尊重和信任学生。学生在老师的尊重下学会了自尊，学会了做人。假如老师对学生怀疑、讽刺、挖苦，会极大地损害他们的心灵，挫伤他们的自信心。相反，师生关系和谐、融洽，学生感受到老师对自己的肯定，便会主动亲近老师，乐于接受老师的教诲，这也就是亲其师、信其道，从而激发学生学习的积极性和制造性。三...
