幼儿园大班安全教案《食品安全我懂得》(7 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
幼儿园大班安全教案《食品安全我懂得》各位读友大家好
你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章
若为比翼双飞鸟，定是人间有情人
若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟
幼儿园大班安全教案《食品安全我懂得》篇一一、设计意图： 《指南》明确指出：”幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”
平常我们总是不忘对幼儿进行营养保健知识教育告诉他们应该注意营养均衡，却疏于对他们进行食品安全教育，对幼儿的食品安全教育已迫在眉急
《指南》指出课题的选择既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远进展；既贴近幼儿的生活又有利于扩展幼儿的经验和视野
因此结合我班的实际情况我设计了《食品安全我懂得》这个课题
二、活动目标：1、知识目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、”三无食品”、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康
2、能力目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、”三无食品”、腐烂变质食品的具体方法
3、情感目标：增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、”三无食品”、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护能力
三、活动重、难点：重点：让幼儿了解什么是垃圾食品、”三无食品”、腐烂变质食品，知道这三类食品对身体的危害性
难点：让幼儿掌握分辨垃圾食品、”三无食品”、腐烂变质食品的具体方法
四、活动准备：1、经验准备：根据生活经验，让幼儿简单了解食品安全方面的知识
2、物质准备：1
PPT 课件、小猪佩奇娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、”三无”食品图片 3
安全食品若干包
装食品的篮子若干个
五、教法、学法： 教法：情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等
学法：观察分析法、讨论法、多种感官参加法
