幼儿园开学第一课《安全教育》教案教学目的：1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。3、喜爱帮助别人，与同伴友好相处。4、初步了解乘车的小常识。教学重难点：教学重点：能让幼儿知道安全乘车的道理。教学难点：能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不法律规范的行为。教学准备：安全挂图、公共汽车图片。教学过程：一、出示汽车图片，谈话引出内容。你坐过汽车吗？坐车时应注意什么？二、出示挂图。引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。三、总结，教育幼儿乘车应注意安全。问：那么，在乘车时，怎样做才是安全的？1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。2、老师总结:如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在 车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。教学反思：今日下午我们班开展安全教学《安全乘车》。在这个教学中，我通 过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论:乘车应注意什么安全？由于这种教学比 较贴近幼儿的生活经验，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打 开了，纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我 保护意识。借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《安全乘车》的 游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提 醒幼儿乘车时应注意什么安全，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。 游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验 到乘车的安全，整个教学效果非常好。
