幼儿园防踩踏安全应急疏散演练方案一、演练目的为了提高全园师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技 能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损 失。根据幼儿园的实际情况，在园内统一领导下，希望各班老师仔细组织 幼儿，全体老师积极参加，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。 特制方案如下：二、演练时间202X 年 X 月 X 日进行演练 如遇特别天气，时间顺延）三、参加人员全园教职工及幼儿四、演练指挥领导小组及分工1、组长：XXX2、副组长：XXX3、成员：幼儿全体老师4、各班疏散成员：各班老师5、各班疏散路线及安全地点：都往楼下安全出疏散，到操场集合。五、演练内容及程序1、总指挥发出信号后，在老师的指挥下，幼儿紧急、有序地到楼梯 向园内安全区域撤离。主班老师为该班的第一指挥，各疏散人员和保育员 在第一时间赶到楼梯，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责 的楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离。2、幼儿到达指定地点后由现场指挥指挥各班老师维持好本班幼儿纪律, 清点人数，并报告总指挥。3、总指挥对本次的演练进行小结。4、全部演练结束后，各班幼儿在本班老师的带领下按原路返回教室， 继续进行正常教学活动。六、演练注意事项1、对不能参加演练的幼儿，要提前向总指挥报告。并提前将该幼儿护 送到园内的安全区域。2、演练前各班老师要有目的地将疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练 打下基础。3、演练前 5 分钟，演练指挥小组所有成员，各班老师必须各就各位， 如有幼儿摔倒可立即终止演练，确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事 故。4、演练撤离是不分班级先后，幼儿下楼梯时可以不排队，做到迅速有 序，不慌张。5、疏散小组成员，各班老师就进楼梯旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤 踩踏事故，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯负责人 检查所负责楼梯是否有人。6、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《幼儿园突 发事故应急处理预案》，第一时间抢救伤员。
