新人教版五年级数学下册课课练第一单元观察物体 三一、“仔细细致”填一填:1、在一个位置一次最多能看见正方体的()个面
4、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 LB Bb LB,这是正面左面右面由()个正方体组成的立体模型
三、“动手操作”显身手
)面看到的图形是
;)面看到的图形是|— i o)面看到的图形是;从(5、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的
下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么
画一画正面左面四
哪个几何体符合要求
在对的括号里打“ V”
_________J1111111111 1正面正面左面上面上面左面上面从上面看第二单元因数与倍数第 1 课时因数和倍数的意义、求一个数的因数1、填空不困难,全对不简单
(1)在等式 5X8=40 中,()和()是()的因数,()是()和()倍数
(2) 16 有()个因数
(3)一个数的因数的个数是(),最小的因数是(),最大的因数是()
2、我是上法官,对错我会判
(1)1 是最小的自然数,也是最小的整数
()(2)因为 32 + 4 = 8,所以 32 是倍数,4 和 8 是因数
()(3)2 的倍数的个数比 2 的因数的个数少
()(4)一个数的因数一定不小于它的倍数
()3、脑筋转转转,答案全发现
(1)64 -共有()个因数
8(2)己知 mXn=23,那么 m 等于()
1 或 23(3)一个数的因数的个数至少有()个
44、动动小脑瓜,快来选一选
(在正确数字下面打)(1)13 的因数有:1, 2, 3, 13o(2)15 的因数有:1, 2, 3, 4, 5, 10, 15
(3)19 的因数有:1, 3, 9, 19o(4)31 的因数有:1, 3, 31o5、我