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碎片内容
我们有精神【教学目标】1．教育学生初步懂得什么叫精神,人为什么要有精神
2．培养学生保持良好精神的习惯
【教学重难点】在平时生活中如何做才算精神
【教学过程】一、导入新课
（一）展示国旗手升旗的图片,引导学生观看他们的仪态
并请同学站起来模仿
（二）让学生回忆一下,还有哪种样子也精神
二、学习新课
（一）解释精神的含义
（二）强调一下,为什么要有精神才好
（三）怎么样才能每天都有精神
（四）小组比赛,展示小组的精神劲
三、反馈练习
（一）游戏,比比谁最精神
（二）小组讨论互评,如何才能更精神
【作业布置】将好的精神运用到日常生活中
各种文档应有尽有
