2025 级小学校长培训班学习体会勤于学习 理性思考 用心做好副校长工作近两个月来，我有幸参加了 2025 级小学校长培训班的学习，各级领导给予了我们格外的关怀和悉心地指导。精心设计培训课程，学习内容有学习实践科学进展观的深化解读，有对当前我国教育环境“两个问题”思考的专题讲座，有老师专业进展与行为讨论的专业辅导，有在新课程理念下的课堂教学行为叩问课堂教育专家的专题报告，有陈局长结合自己长期管理实践中行之有效的工作方法的倾囊相授，有走进名校长、领悟名校的办学理念与实践学习观摩……学习让我进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名校长应具备的素养，明确了副校长在团队中的角色定位。通过学习，受益匪浅，现将我的收获与思考汇报如下：一、 积极学习，不断丰厚自己理论素养当前，全系统正在开展学习实践科学进展活动，在培训班开学典礼结束后倾听了由区委党校教研室王素娟主任就深化学习实践科学进展观做的专题讲座，王主任从历史进展的角度对四次思想解放的背景和精神实质作了梳理，对新一轮解放思想的着力点做了详细的阐释，为我们进一步搞好管理工作提供了指导思想。市委党校党建讨论室赵晓呼教授围绕当前“思想观念多样化与坚持马克思主义指导地位”和“要把科学进展观贯彻到国民教育体系中去”两个问题，对当前国际国内形势作了深化浅出地说明，并结合形势对当前开展的深化学习实践科学进展观活动的必要性和重要性进行了阐释，使我们对科学进展观的科学内涵、精神实质和贯彻方法有了更加深化的理解和把握；为进一步增强贯彻落实科学进展观的自觉性和坚定性起到了有力的推动、促进作用。作为一名管理者要有丰厚理论水平作支撑，努力提高政治素养，增强理性思维。当前学校的进展已进入一个关键的时期，学校与社会的各种联系日益紧密，社会的进展日新月异，新问题层出不穷，需要领导者作出推断，这就需要我们必须积极学习，虚心向领导学，向专家学，向老师们学，向同行学，学习工作方法、学学校管理经验，将每一次会议、报告、听课都当作学习的机会，拓宽学习领域，努力提高学习、讨论、实践的能力，增长职业智慧。因为，有效管理者的自我进展，是组织进展的关键。二、以人为本，不断增强管理实效科学进展观的核心是以人为本。人是社会进展的主体。人的解放、自由和全面进展是社会进步的最高目标。专家的深化讨论与独到见解，名校长的躬身实践都给我们诠释着当今学校管理的基本理念，那就是以人为本。周彬教授在...
