X 镇小学教研室年度教研工作报告 z 镇小学教研室年度教研工作报告 各位领导，各位代表： 根据县教体局教研室小学部的工作安排，结合我镇师资水平的实际，本着“抓好常规教研，突出特色教研，注重教研实效”的工作思路，一年来开展了大量的教研工作。实现了教研工作的快速进展，取得了较好的成绩。现将一年来主要工作汇报如下： 一、夯实常规教研工作，注重教研实效。 一年来，在教委领导的关怀支持和指导下，在各学校教干老师的配合下，教研室共搞教研活动 40 余次，其中常规教研活动 30 余次，特色教研活动 10 余次。丰富的教研活动，提高了老师的业务素养，促进了我镇教育的健康进展。 1、常规业务检评与指导相结合。 搞好常规业务是提高教学质量的前提和保障，为了促进老师搞好自己的备课和作业，教研室在学期初根据县教研室下发的作业备课要求，结合我镇实际，下发了 zz 镇小学作业备课要求，并组织培训各学校业务主任，提高学校对老师业务的指导能力。 教研室每学期 2 次对全镇老师的业务进行检查指导，对检查中发现的问题，及时进行反馈，使全镇老师的业务能力和水平得到了迅速的提高。 2、加强听评课指导活动，提高老师的课堂教学水平。 老师课堂教学水平的提高，是教育质量不断提高的源动力。教研室搞的很多教研活动都是围绕提高老师课堂教学水平这一主题而开展的。 为突出教学的中心地位，20**年 3 月 2 日，进行了“开学第一天推门听课活动”，让每位老师在学期初有一个好的开头。 本年度县里进行了“第二批新课程课堂教学达标活动”和“第三批新课程课堂教学达标活动”，为了提高全镇每位老师的课堂教学水平，较好的完成达标任务，教研室相应的搞了“zz 镇小学第二批新课程课堂教学达标活动”和“zz 镇小学第三批新课程课堂教学达标活动”。 20**年 6 月 4 日在中心小学，分组进行的语文组（数学组）外出学习汇报活动，以汇报课结合讲座的形式，让老师积极研讨，更新了老师的教学理念，提高了老师的教学水平。 20**年 11 月 22 日—11 月 23 日在柳庄完小和华山完小，分组进行的“课堂教学听评指导沟通活动”，针对老师课堂教学中出现的问题进行指导，以服务老师为宗旨，得到了老师的支持，活动效果很好。 3、充分发挥优质课评比的辐射带动作用 上学期教研室先后组织了品生品社、综合实践活动、体育、音乐、美术优质课评比活动。本学期我们先后组织了语文、数学、英语优质课评比活动。每...
