《渔家傲》教学设计《渔家傲》教学设计 迁安二镇中 刘香敏 教材分析 《渔家傲》是人教版八年级上册第六单元的一首词，本单元的课文都是我国古代的经典名篇，从主题上来说，都与人的品行、志趣、情怀、理想有关。本单元每一篇文章都是厚重的中华优秀传统文化的代表，对培育学生正确的人生观价值观，培育健康的审美情趣，增加文化积淀都有重要意义。《渔家傲》是李清照唯一的一首豪放词，是南渡以后的作品，一般来说，李清照南渡以后写的词都是消沉愁苦之作，而这一首却是例外。全词通过描写梦中海天迷蒙的景象以及与天帝的问答，表达了词人对南宋黑暗现实的不满，对没有离乱的理想社会的向往与追求，景象壮阔，气概磅礴。y 教学目标 1.反复诵读，理解诗词的内容，体会词人的思想感情。 2.了解李清照及其作品。 教学重点 理解诗词的内容，体会词人的思想感情。 教学难点 体会词作所描绘的意境，结合内容赏析阅读。 课前准备 1.查资料，了解作者经历及本词写作背景。 2.反复朗读，读准字音，积累生字。 3.结合课下注释试疏通文意，理解有困难的句子做好记录。 4.搜集李清照的其他作品。 教学过程 一.激情导入： 1.猜猜她是谁 她是一位将婉约词风推向极致的杰出作家，一位人生经历千回百转跌宕起伏的传奇女性，传世佳作虽仅有几十篇，却拥有“一代词宗”的美誉……（设计意图：以猜谜语的形式激发学生学习兴趣。） 2.李清照轶事 李清照是宋代女词人，号易安居士。她是中国最有成就的女词人。清照天生聪慧，又出生在书香门第，故年幼即通文艺。二十一岁嫁给胡州太守赵明诚。明诚也能赋诗填词，夫妻感情甚佳。结婚不久，明诚出游，清照重阳节作了《醉花阴》词寄给明诚。明诚自愧不如，但不肯甘拜下风。于是他三天三夜闭门谢客，废寝忘食，作了五十首词，和清照的词放在一起给朋友陆德夫看 。 陆德夫赏玩了半天，说：“只三句绝佳。”明诚忙问哪三句，陆德夫说： “莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦！” 而这正出自李清照的《醉花阴》。（设计意图：以清照的才学激发学生深化了解她的欲望） 二.目标展示 1.反复诵读，理解诗词的内容，体会词人的思想感情。 2.了解李清照及其作品。（用学习目标引领学生学习） 三.沟通自学成果 1.查资料，了解作者经历及本词写作背景。 2.反复朗读，读准字音。 3.结合课下注释通译全词。 4.搜集李清照的其他作品。 1.师生沟通作者经历及本词写作背景。 李清照（1084—1151），号易安...
