1 数与代数教学内容教材第 94 页“乘法与除法”、96 页“小数得初步认识”教学提示本课时得复习内容有“两位数乘两位数”、“三位数除以一位数”和“小数得初步认识”共三个单元得知识点
其中,两位数乘两位数单元侧重复习得知识点有“两位数乘整十数和整十数乘整十数得口算”、“两位数乘两位数得笔算”以及问题解决;三位数除以一位数单元侧重复习得知识点有“三位数除以一位数得口算和笔算”以及“问题解决”和“探究规律”;“小数得初步认识”单元侧重复习得复习点有“小数得读写、组成部分、用小数表示几角几分和分米、小数得大小比较以及一位小数得加减法
由于是期末总复习,所以复习时老师要加强知识得梳理和方法得指导,难点得点拨和重点得强调,适宜采纳得教学方法有小学合作学习法、学生自我整理、归纳学习法,以及针对特定知识点得习题强化练习法等
教学目标知识与能力1.通过复习,熟练进行两位数乘两位数和三位数除以一位数得口算和笔算
2.小数得读写法、小数得组成部分
3.能用小数表示几角几分、分米,并能比较小数得大小
4.能熟练地进行一位小数得加减法得口算和笔算
5、能解决与乘除法、小数加减法等相关得实际问题
过程与方法1、在探究规律得过程中,理解“变与不变”得含义,渗透辩证思维
2、在探究规律得过程中,理解数学得从“简单情况入手”分析得方法
情感、态度与价值观1、通过对数与代数得复习,进一步培育学生学习数学得兴趣,感受数学得重要性
2、 能用所学知识解决简单得实际问题,获得学习成功得体验,提高学习数学得兴趣
重点、难点重点 1、两位数乘两位数、三位数除以一位数得口算以及笔算
2、乘除法得问题解决
3、小数得读写和大小比较
4、一位小数加减法以及问题解决
乘法和除法得探究规律
乘除法得问题解决
用小数表示几角几分和分米
教学准备老师准备:两位数乘两位数、三位数除以一位数以及小数