人教版二年级上《看雪》课文 看雪 在我国台湾省，是很难看到雪得
过春节得时候，孩子们在商店得橱窗里看到了漂亮得雪景
那是用洁白得棉花做成得
孩子们问老师：“您看见过真得雪吗
" 老师微笑着点点头
“您是在哪儿见过得
"孩子们惊奇地问
老师说:“小时候,在我得故乡
”她顺手指了指地图上得北京
“北京离这儿很远吧
老师说：“不算太远
”接着她就给孩子们讲起童年玩雪得情景
冬天,天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白
小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可兴奋了
孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真得雪呢
" 老师望望大家，深情地说:“那里得小朋友正盼着您们去和她们一起玩儿呢
” 《看雪》教学设计 教学要求: 1、学会 8 个生字,及由生学组成得词语，会认“省、店”等 10 个生字
2、读懂课文，知道台湾是我国领土得一部分，了解台湾儿童向往北京,北京儿童渴望同台湾儿童在北京相聚得美好愿望，激发学生得爱国情感
3、有感情地朗读课文
教学方法:小组合作,表演朗读 课前准备：生字卡、词语卡、地图
课时安排： 两课时 第一课时 一、谜语揭题
出示雪得谜语，导入新课
今日我们要学得课文是讲台湾省得小朋友看雪得故事
（板书课题） 二、出示地图
了解台湾省得位置,介绍台湾省得有关历史情况,知道台湾虽然现在没有回到祖国母亲得怀抱,但它仍是我国领土得一部分
三、生字词得学习
１、小组为单位学习生字词
２、小组沟通汇报
3、老师检查，巩固
三、自读课文
１、自由轻声读,要求读准字音，难读得字多读几遍
2、画出带生字得词，多读几遍
3、标出自然段得序号
4 文章讲得是一件什么事
四、检查自读情况
1、这篇文章分几自然段
2、指名分段读课文、正音
３、说说文章主要讲得是什么
五、指导学习生字词
１、认读生字并
