初中音乐教学年度总结范文 5 篇 期末之际，回忆这一学期的工作，现在把它总结如下几个方面，以便今后的工作能取长补短，提高教学教育的力量和效率
一、思想熟悉： 坚持学习，努力提高自身的思想政治素养;认真学习《教育法》、《老师法》等，积极参加有关师德师风建立的专题活动，从思想深处熟悉到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建立的自觉性，根据《中小学老师职业道德标准》严格要求自己，做家长认可，学生喜爱，学校放心的“三满足”老师
平常常常进展自我反省，时时到处对自己严格要求，查找缺乏，努力营造一个好老师的形象
更新教育观念，彻底转变以往那种惩处学生是为学生好的错误思想，转变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重学生人格，喜爱学生，尤其要喜爱差生和后进生
树立四个意识 (1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到
(2)树立“学校无小事，事事都育人
老师无小节，到处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、老师的表率
(3)树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感，紧迫感和危机感
(4)树立“仆人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻
积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系
二、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求
注意以学生为主体，寓教于乐，寓教于乐，让学生在快乐气分中学到学问，感受艺术的熏陶
充分利用电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在观赏课中表现得特别明显，起到优化教学过程增加教学效果的作用
引导学生让他们主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐，使学生的力量得到了熬炼
三、课堂治理： 初二年
