小学 2025-2025 学年度上第八周工作总结 工作总结是我们每隔一段时间就会写的一次报告，周工作总结我们也要重视起来，做好每一种的小结，你写好近期的小结了吗？下面我带来的是小学 2025-2025 学年度上第八周工作总结。 教务处： 1、常态研讨课 本周我校连续开展常态研讨课活动。本周研讨课主要在科任老师中进展，为提高学生的综合素养，科任老师也在不懈努力。在教务处的组织下英语、思品、科学、地方等课程分别进展了常态研讨课。之后每科研讨上交了学科课堂模式。 2、推门课 在教务处的安排下本周进展了推门课活动。本周的推门课主要在低年级进展，上课老师备课充分，教态得体，课程环节设计合理。较上次推门课活动有了明显进步。此项活动将连续进展。 3、教学科研例会 10 月 25 日，我校预习案课题小组在教务***老师的组织下召开科研例会。本次例会， 我们争论的主题是如何让微课在预习中发挥更大作用，从而提高预习时效。课题组成员结合自己平常的教学谈了自己的想法和做法。大家集思广益，争论了一些可行的做法！ 4、拔河竞赛 周五，在体育组的组织下我校进行了拔河竞赛。本次拔河竞赛参加人数众多，但整个竞赛过程井然有序，本次活动同学们发扬了敢为人先，团结协作、拼搏进取的精神。赛前同学们踊跃报名，赛中每场竞赛都特别剧烈，精彩纷呈，充分表达了同学们坚韧，英勇，团结协作的精神。本次竞赛老师们也参加其中，最终的比试将活动场面推向了高潮。最终杨老师对本次竞赛进展了总结。 5、作业检查 10 月 26 日，教务处对班主任和科任的作业进展例行检查。班主任检查的作业有写字、学科特色作业、练习册、作文等。科任的有科学、英语、思品等。各类作业都能按时完成，批改比拟准时且认真。尤其是学科特色作业，能结合教材内容设计，形式多样，内容丰富。 6、师生阅读 每班利用课上的时间，根据阅读的书目进展阅读和沟通，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培育学生的语言表达力量，体会语言美，文字美。 7、六年级走班 为了整体推动毕业班的学习成绩，能够针对学生学习力量的不同选择最适当的教学方法，本周六年级连续进展走班课。上课老师合理安排教学内容，学生态度端正，热忱好学。走班课的形式对整体推动毕业班的成绩起到了良好的教学效果。 德育室： 一．加强养成教育，标准学生楼内行走 加强学生的养成教育，严抓孩子的楼内纪律，标准学生楼内的行走作为本周南小德育...
