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小学三年级语文《植物的睡眠》原文、教案及教学反思

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小学三年级语文《植物的睡眠》原文、教案及教学反思 【篇一】小学三年级语文《植物的睡眠》原文 你可知道,植物也需要睡眠? 每逢晴朗的夜晚,我们只要细心观看四周的植物,就会觉察一些植物已发生了奇异的变化。比方公园中常见的合欢树,它的叶子由很多小羽片组合而成,在白天伸展而又平坦,可一到夜幕降落时,那很多小羽片就成对成对地折合关闭,似乎被手碰撞过的含羞草叶子,全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。 有时候,我们在野外还可以观看一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时,每个叶柄上的三片小叶都张开着,但到了黄昏,三片小叶就闭合在一起,垂下头来预备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从黄昏开头,便渐渐地向上关闭,表示白天已经过去,它要睡觉了。以上只是一些常见的例子,会睡觉的植物还有很多很多,如白屈菜、含羞草、羊角豆…… 不仅植物的叶子有睡眠要求,就连娇柔明媚的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花,每当旭日东升之际,它那秀丽的花瓣就渐渐伸开放来,似乎刚从酣睡中糊涂;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显,才因此得名“睡莲”。 花的种类不同,其睡眠的姿势也各不一样。蒲公英在入睡时,全部的花瓣都向上竖起来闭合,看上去似乎一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌睡的小老头。更好玩的是,有些植物的花白天睡觉,夜晚开放。如晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。 植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动,它不仅是一种好玩的现象,而且还是一个科学之谜呢! 【篇二】小学三年级语文《植物的睡眠》教案 教学目标 1、运用已有的识字力气,学会本课 10 个生字,正确工整地书写生字及所组词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解植物的睡眠现象。 3、对植物界的奇异布满惊异,有探求大自然奇特的愿望。 教学重点 1、生字教学。 2、阅读了解几种植物分别是怎么睡觉的。 教学预备 1、生字、词语卡片。 2、植物的睡眠画面或图片。 3、师生课前搜集有关学问。 教学时间 2 课时。 教学过程 一、谈话激趣,引入课 1、联系生活实际,从人和动物的睡眠谈到“植物需要睡眠”这个话题。 2、读课文题目,学生质疑,师板书问题。 二、自读课文,学习生字 1、初读课文,勾诞生词。 2、指一生沟通词语,相机指导生字的认...

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