小学教导处工作总结〔八〕刚刚过去的 20xx 年，在 xx 中心小学的正确领导和各校主任的大力支持下，经过全体老师的共同配合和努力，我较好地完成了各项工作任务。回忆这一年，我主要做了以下六方面工作： 一、加强日常管理，创设良好的学习环境 首先，抓考勤。我认为考勤是一把衡量老师工作的重要尺子。所以对这项工作我异常仔细，也异常细心。扣不扣钱，发不发奖不重要，重要的是让干工作的人心理平衡。假如哪位老师有事，哪怕是半小时我都有记录。其次，抓德育。异常注重周一的升旗仪式，国旗下讲话和班级周评工作，利用周一升旗进行上周工作总结和本周工作部署，得到引领学校教学工作的目的。另外，利用建议书、演讲赛、征文赛、书画赛、手抄报等多种形式形式进行德育教育。其三，抓教学。一是查早读和作业检查评比，二是查课堂，向 40 分钟要效率是课堂教学永远的目标。三是查两操，上好眼保健操和课间操，让师生拥有健康的体魄。其四，抓平安。创立平安学校，构建和-谐教育是我们共同的追求。确保学生平安是学校一切工作的保障。所以，我强调-老师到校首先要抓好学生晨检工作，做好学生平安教育，护送学生上下学，对以上几项日常管理工作我常抓不懈，细致入微，并身体力行! 二、探究团体备课，营造学习和讨论的气氛 我们在去年推广团体备课的根底上，进一步加强团体备课的标准化、精细化管理，提高团体备课实效。今年，学区对团体备课制度进一步完善，对团体备课提出更明确、更具体的要求，并探讨团体备课循环使用。要求各备课组每两周开展一次团体备课沟通。发挥群体优势团体智慧，促进以老带新，以新促老，真正实现集思广益，博采众长，资源共享，到达减轻负担，提高质量的目的。 三、落实常规督导，指导作业备课 我们制定了、，要求老师备课要深;教学要活;作业要精;辅导要细;考核要严。备课要求搞好深化探讨和沟通;上课坚持学生主体地位，形式生动活泼，用好现代教学设备和手段，努力创设高效课堂;作业要求老师精心地科学设计，控制好作业量;辅导要求有针对性，面对少数，鼓舞建立学生互助组;考试要有效地进行教学质量监控，搞好检测和分析反应工作。常规督导，是在学校检查的根底上，学区再以教研组检查，比方团体备课，各年级业务组根据团体备课中每个老师的主备情景、按时沟通、提议修改情景以及团体备课使用、课后反思情景将本年级老师的团体备课得分排序。 四、走进新课程，提高老师课堂教学水平 在去年请教研室专家深化...
