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小学新教师工作一年总结发言稿自豪责任幸福

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小学新老师工作一年总结发言稿自豪责任幸福小学新老师工作一年总结发言稿自豪责任幸福先进工作者总结“小时候我以为你很漂亮,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地……长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……〞 小时候就很喜爱听这首歌,当时只觉得旋律很动听,知道是歌颂老师,并没有太多的想法,现在想想小时候真有些幼稚,因为我现在对这首歌的喜爱不仅仅只停留在音乐上了,我成为了一名人民老师,我的职业、感受和经历使我对这首歌有了更深的认识和理解。 一说到老师,我的自豪感、责任感和幸福感油然而生,我喜爱老师这个职业。我不是诗人,没有优美的诗句来赞美我的职业;我不是歌手,没有动听的歌喉来歌颂我的岗位;我不是学者,没有深邃的思想来思考我的价值;我只是老师,只会用一些语言来表达我的真情实感。 自豪感 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,就让我们来做叶的事业吧!因为叶的事业是平凡而谦逊的。〞每当我面对孩子们时,我都倍感神圣与自豪,因为我从事的是叶的事业,因为我是人民老师,是培育祖国花朵的老师,是向孩子们传播知识的老师,是引导孩子们成长的领路人。 我因为做了老师,平凡的人生才有了不平凡的意义,教育的高尚纯洁,让我有一种无声的庄严和神圣;讲台的淡泊宁静,让我有一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然;教书的过程和磨练,让我有一种自我升华的愉悦,自我奉献的骄傲! 责任感 对于老师这个职业,人们有着数不清的赞誉:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是粉笔,牺牲自己,传播知识……当我真正成为一名小学老师后,面对那一张张渴望知识的脸,面对那一颗颗需要呵护的心灵,我才真正体会到那些赞美背后的责任是如此之大。 记得一次我患了严重感冒并且喉咙嘶哑,为了不耽误学生的功课,我坚持用沙哑的喉咙上课,并尽量克服咳嗽,我发现孩子们听讲比平常更仔细了,还从孩子们的眼里看到了关怀,下课后还有孩子给我递纸条,纸条上写着:老师,你多喝水,别忘了吃药。面对这些来自幼小心灵的关爱,让我更加坚决了身上的责任和使命。 还记得,我刚刚接手三〔3〕班时,一天,一个孩子到了上课时间还没有到教室,我当时急得像热锅上的蚂蚁,打电话给家里说没有回去,我就更着急了,只有找学生了解情况,自己出去找,找的时候心里只想着孩子,希望不要出什么事,后来孩子自己回教室了,我这才常常舒了一口气,悬着的心才放...

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