小学美术《有趣的彩泥》教案范文(精选 3 篇)小学美术《有趣的彩泥》教案范文(精选 3 篇) 作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的小学美术《有趣的彩泥》教案范文(精选 3 篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小学美术《有趣的彩泥》教案 1 教材分析 本课是造型表现课。为了让学生掌握橡皮泥的制作方法和色彩的搭配,在教学实践中,根据教学内容和学生的学习情况,采纳小组合作的方式,引导学生观察、想象生活中的一些事物,学会橡皮泥的制作方法。培育学生的动手动脑能力及团结协作精神。 学情分析 通过了解,农村的孩子特别爱玩泥巴,并且拿泥巴捏成各种各样的事物,但制作粗糙,没有掌握好制作方法,没有色彩的对比。 教学目标 1、知识目标:引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法,提高学生的观察力、记忆力、制造力、审美力。 2、能力目标:指导学生观察、比较、欣赏橡皮泥作品,引导学生大胆表现制作自己喜爱的作品。培育学生的动手动脑能力。 3、情感目标:增长学生知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生团结、友善的意识。 教学重点和难点 1、橡皮泥的制作方法及其运用。 2、橡皮泥的色彩搭配。 教学过程 一、导入课题: 1、出示一只小鱼的橡皮泥作品,让学生猜猜它是用什么做的? 2、揭示课题,板书课题。 二、讲授新课: 1、欣赏橡皮泥作品图片,引导学生观察橡皮泥的制作材料特点,从构图、用色、造型、内容等方面了解。 2、引导、讨论橡皮泥的制作方法。 3、老师示范制作过程并讲解步骤。 以《小鱼》为例: ① 构图设计(考虑作品的大小) ② 色彩搭配 ③ 造型设计 三、布置作业: 要求学生分小组用橡皮泥制作出一幅自己喜爱的作品。 四、老师巡视指导: 五、作品展示: 六、老师小结: 七、收拾整理: 小学美术《有趣的彩泥》教案 2 教材简析: 彩泥在学生一年级时已经接触过,但作为一个专题来制作这才是第一次。用彩泥来表达自己的审美体验。 教学目标: 1.引导学生利用彩泥表现生活中的事物,体验材料带来的美感。 2.强调在创作的过程中,发扬团结协助的精神。 教学重难点: 1、能否图突破常规的造型与色彩、进行大胆的夸张、变形、想象与制造。 2、能否在制作上创新。 教...