你是我阳光一条意外的短信 得 4 月 28 日，是我得 24 周岁生日，这一天对于单身得我来说，工作，做饭，洗衣服，早已被占用得满满的，对于这即将到来的生日没有了一点印象，中午再办公室里坐者，贪欲的享受着 60 分钟得午休时间，刚闭上眼睛，手机短信铃声响了起来，我很快乐，不知道谁会在百忙之中惦记我一下，我迅速掏出手机就在信息打开得那一刹那，熟悉得名字，葱绿得校园，欢悦得课间操场景，还有亲昵得“小磊”得称呼一古脑儿都跟着文本展开来，被我压抑了很久很久得一段记忆再也禁不住扩散开来，心中有股热血直冲心头：马老师，今日是懿衡得生日，我们给她点好生日蜡烛，她却不同意吹蜡烛许愿，一直向我们要求希望马老师来吃蛋糕，因为马老师说过和她一天得生日，我们哄她吹完了蜡烛，懿衡得愿望是：希望马老师没有离开。马老师，希望你以后来中山玩。’懿衡是班里一位极其特别的学生，沉默寡言，性格内向，与性格截然不同得是她丰富得行为习惯。。在我接收班级得半年里，为了帮他克服那些小动作，我和懿衡做了无数次得小约定，我们约定午睡得时候不可以让老师抓住超过两次，我们约定中午吃饭之后要在书香廊里宁静得看书，我们约定不在上课时间喝水，我们约定每天写作业都把小手洗地干洁净净…….我们约定同学在回答问题时，会宁静得倾听，我们约定老师说话时，要认真得配合，我们约定去美术教室得时候要整整齐齐得站在队伍里面。 我心疼着他的沉默寡言，心疼着他受了委屈无助得盯着我要求帮助的眼神。 一个多动，却又性格内向不擅表达得精灵 初为人师，第一件事就是要摸清楚班里都有哪些性格类型得孩子，面对老师得种种态度会有那些反映，在经历了谈话，活动游戏等互动环节之后，我发现了班级里有这么一个小朋友，无论我怎么开导引诱她她都不同意顺利得加入到大家得游戏中，无论我怎么安抚平静她，都没有办法让他在课堂上乖乖不动，甚至在美术教室得时候，她站起来又坐下，左晃晃又转转，把屁股下的小板凳搞的嘎吱嘎吱直响，中午睡觉的时候，她的位置已经脱离了班集体，远远得躲在一个角落，30 多度得大热天，把自己包在床单里张牙舞爪，装神弄鬼。我不禁倒吸了一口凉气，看他的表现，难道就是大家口最说的学校里面得德困生学困生？我认真的比对了一下，成绩？恩，是不怎么样，作业都完不成。学习？恩，是不怎么认真，都不能宁静下来一分钟认真听课。行为？恩！是有一些怪异，怎么可能大家都在乖乖做好得时候，她还是左顾右盼...
