幼儿大班英语教学教案《spring is coming》 教学目标： 1、在游戏中复习短语：spring is coming；I'm wind/spring/tree/flower/bird。 2、复习颜色 green/red/yellow/white。 3、感受春天的漂亮景色。 教学准备： 头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 教学过程： 老师旁白：春风吹来了。（风上场）"春风"说：I‘m wind.（回头，招手）Spring is coming.（春姑娘上场）"春姑娘"说：I’m spring.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步）树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。 "树"说："I‘m tree. I’m green!""小草"说："I‘m grass. I’m green,too."老师旁白：花儿也穿上了漂亮的衣裳。 "一朵花儿"说："I‘m red flower."另一朵花儿说："I’m yellow flower."另一朵花儿说：“I‘m white flower."老师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。（小鸟上场）"小鸟"说："I’m a bird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）I like spring.""小草"、"小花"和"树"一齐喊："bird，bind."（小鸟飞到它们跟前）"树"说："Let‘s go to play.""草"、"花儿"、"鸟儿"齐说："Let’s go to play."
