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高中数学 第3课 圆的方程与空间直角坐标系阶段复习课学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2数学学案

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第 3 课 圆的方程与空间直角坐标系[题型探究]求圆的方程【例 1】 有一圆与直线 l:4x-3y+6=0 相切于点 A(3,6),且经过点 B(5,2),求此圆的方程.[ 解 ] 法 一 : 设 圆 的 方 程 为 x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0 , 圆 心 为 C , 由CA⊥l,A(3,6),B(5,2)在圆上,得解得∴所求圆的方程为:x2+y2-10x-9y+39=0.法二:设圆心为 C,则 CA⊥l,又设 AC 与圆的另一交点为 P,则 CA 方程为 y-6=-(x-3),即 3x+4y-33=0.又 kAB==-2,∴kBP=,∴直线 BP 的方程为 x-2y-1=0.解方程组得∴P(7,3),∴圆心为 AP 中心,半径为|AC|=,∴所求圆的方程为(x-5)2+2=.求圆的方程主要是利用圆系方程、圆的标准方程和一般方程关系,利用待定系数法解题 .采用待定系数法求圆的方程的一般步骤为:1选择圆的方程的某一形式;2由题意得 a,b,r或 D,E,F的方程组;3解出a,b,r或 D,E,F;4代入圆的方程.1.已知圆经过点 A(2,-1),圆心在直线 2x+y=0 上且与直线 x-y-1=0 相切,求圆的方程.[解] 设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0). 圆心在直线 y=-2x 上,∴b=-2a,即圆心为(a,-2a).又圆与直线 x-y-1=0 相切,且过点(2,-1),∴=r,(2-a)2+(-1+2a)2=r2,即(3a-1)2=2(2-a)2+2(-1+2a)2,解得 a=1 或 a=9.∴a=1,b=-2,r=或 a=9,b=-18,r=,故所求圆的方程为:(x-1)2+(y+2)2=2,或(x-9)2+(y+18)2=338.与圆有关的最值问题【例 2】 已知实数 x,y 满足方程 x2+y2-4x+1=0(1)求的最大值与最小值;(2)求 y-x 的最大值与最小值;(3)求 x2+y2的最大值与最小值.[思路探究] 注意到,的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率;y-x 可以看作直线 y=x+b 在 y 轴上的截距;x2+y2是圆上一点与原点距离的平方,借助平面几何知识,利用数形结合求解.[解] 原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以点(2,0)为圆心,为半径的圆.(1)设=k,即 y=kx.当直线 y=kx 与圆(x-2)2+y2=3 相切时,斜率 k 取得最大值与最小值,此时=,解得 k=±.故的最大值为,最小值为-.(2)设 y-x=b,即 y=x+b,当直线 y=x+b 与圆相切时,直线在 y 轴上的截距 b 取得最大值与最小值,此时=,解得 b=-2±,故 y-x 的最大值为-2+,最小值为-2-.(3)x2+y2表示圆上的...

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