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高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列与组合 1.2.2 组合第1课时预习导学案 新人教B版选修2-3-新人教B版高二选修2-3数学学案

高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列与组合 1.2.2 组合第1课时预习导学案 新人教B版选修2-3-新人教B版高二选修2-3数学学案_第1页
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1.2.2 组合预习导航课程目标学习脉络1.理解组合的概念,会区分排列与组合问题.2.掌握组合数公式,会利用公式解决一些简单组合问题.一、组合1.一般地,从 n 个不同元素中,任意取出 m(m≤n)个元素并成一组,叫做从 n 个不同元素中任取 m 个元素的一个组合.从排列和组合的定义可知,排列与取出元素的顺序有关,而组合与取出元素的顺序无关.2.从 n 个不同元素中,任意取出 m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从 n 个不同元素中,任意取出 m 个元素的组合数,用符号 C 表示.思考 1 组合与排列的异同点是什么?提示:共同点:都是“从 n 个不同元素中取出 m(m≤n)个元素”;不同点:组合是对元素的顺序没有限制,并成一组,而排列是元素按照一定的顺序排成一列.思考 2 一个组合与组合数有何区别?提示:一个组合是具体的一件事,它不是一个数;而组合数是指所有组合的个数,它是一个数.二、组合数公式1.组合数的计算公式:C==,这里 m∈N,n∈N+,并且 m≤n.2.C=1.1

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