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高中数学 第三章 三角恒等变换 3.3 二倍角的三角函数第1课时导学案 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学学案

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3.3 二倍角的三角函数第 1 课时 倍角公式问题导学1.利用公式求值活动与探究 1(1)求 cos ·cos 的值;(2)已知 sin α=,α∈,求 sin 2α,cos 2α,tan 2α 的值;(3)已知 sinsin=,求 sin 2α.迁移与应用1.求下列各式的值:(1)sin 75°·cos 75°;(2).2.已知 sin=,求 cos 2θ 的值.利用二倍角公式求值的注意要点:(1)在利用二倍角公式解决这类问题时,要充分挖掘题目中各角之间的关系,如角2α,+2α 分别是 α,+α 的二倍角,角+α 与-α 互余等,是顺利求值的关键.(2)(sin α±cos α)2=1±sin 2α 是常用结论,应扎实记忆.(3)当遇到±α 这样的角时可利用互余角的关系和诱导公式,将条件与结论沟通.cos 2α=sin=2sin·cos.类似这样的变换还有:cos 2α=sin=2sincos,sin 2α=cos=2cos2-1,sin 2α=-cos=1-2cos2等等.2.利用公式化简求值活动与探究 2(1)化简:cos 20°cos 40°cos 80°;(2)若 180°<α<270°,试化简;(3)求(tan 10°-)sin 40°的值.迁移与应用·=( ).A.tan α B.tan 2α C.1 D.在运用二倍角公式化简求值时应注意:1.明确式子结构,观察角与角之间的关系当单角是非特殊角,而其倍角是特殊角时,常利用倍角公式及其变形公式化为特殊角求值;当式子中涉及的角较多,要先变角,化异角为同角;对根式形式的化简,以去根号为目的,化简时注意角的范围.2.灵活选取公式形式主要逆用公式形式:2sin αcos α=sin 2α;cos α=;cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α=cos 2α;=tan 2α.主要变形用公式形式:1±sin 2α=sin2α+cos2α±2sin αcos α=(sin α±cos α)2;1+cos 2α=2cos2α;1-cos 2α=2sin2α;cos2α=;sin2α=.3.利用公式研究三角函数的性质活动与探究 3已知函数 f(x)=sin 2xsin φ+cos2xcos φ-sin(0<φ<π),其图像过点.(1)求 φ 的值;(2)将函数 y=f(x)的图像上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数 y=g(x)的图像,求函数 g(x)在上的最大值和最小值.迁移与应用已知函数 f(x)=sin2x+sin xcos x+2cos2x,x∈R.求函数 f(x)的最小正周期和单调增区间.解答此类综合题的关键是利用三角函数的公式将 f(x)化为 f(x)=Asin(ωx+φ)+k的形式,然后借助于三角函数的图像及性质去研究 f(x)的相应性质,解答过程中一定要注意公式的合理应用...

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