52 学科个性化辅导授课教案老师： 学生： 学科： 数学 时间： 年__月 日 段 第_ _次课 一、1.授课内容：、1- -10 的认识及加减复习2.授课目的： 掌握 1—10 以内的加减 3.考试重点： 1- -10 的加减4.养成教育： 养成仔细细致的学习习惯 提高逻辑思维、解答应用题的能力 解答综合题型步骤与具体习题相结合，加以理解二、课前记：加减算数表：1+1= 1+2= 1+3= 1+4=2+1= 2+2= 2+3=3+1= 3+2=4+1=5-1= 5-2= 5-3= 5-4=4-1= 4-2= 4-3=3-1= 3-2=2-2=1+0= 2+0= 3+0= 4+0= 5+0= 1-1= 2-2= 3-3= 4-4= 5-5=三、授课过程：十以内数的认识： 认一认：涂一涂：单数：1 3 5 7 9双数：2 4 6 8 10四、课后作业：另附五、学生对于本次课的评价：○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字：________六、课后记： 老师签字：________七、备注： 教研组长签字：_________ 教导主任签字：________ 52 学科教务处制
