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QP-06人力资源管理程序

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ISO9001: 2025 FSC—COC人 力 资 源 管 理 程 序文件阶 层□ 一 级 文 件 ■ 二 级 文件编制部门行政部制 定发 行 受 控 章审 核批 准文 件 修 订 履 历版本修 订 理 由 与 内 容 简 述修 订日 期发 行 日期1。目的使 公 司 所 有 与 质 量 管 理 活 动 有 关 的 人 员 均 获 得 适 当 的 培训 , 提 高 人 员 的 技 能 与 素 养 , 从 而 实 现 质 量 方 针 和 目 标的 要 求 .2。范围适 用 于 公 司 内 部 所 有 的 人 员3. 术语与定义 无4.权责4.1 行政部:负责制定人员的岗位任职资格要求;负责对新招聘人员的培训;负责对培训结果的有效性评价和考核;负责上岗证的发放.4。2 各相关职能部门负责本部门人员的日常培训及配合培训计划的实施开展.5。工作流程和内容工作流程工作内容说明使用表单5.1 行政部应根据公司的生产、质量管理的要求,制定公司各岗位的人员能力要求,即《岗位能力要求》。5。2 岗位能力要求可以从岗位学历要求、技能要求、培训要求和经验等几个方面确定《岗位能力要求》5。3 每年末,行政部及各部门根据本部门的《岗位能力要求》,对本部门岗位任职人员进行培训需求识别,如岗位人员的能力不足,则制定《年度培训计划》 ,明确培训目的、内容、形式、对象、时间和责任人,并报总经理批准。5。4 人事人员负责组织实施年度培训计划,如各部门根据实际情况需要增加或减少年度培训需求时,人事人员负责重新修订《年度培训计划》并报总经理批准。《年度培训计划》5.5 行政部统筹组织培训工作,根据《年度培训计划》或各部门计划外的《培训需求表》,将培训的时间及地点提前通知参加培训的人员。5。5.1 由具备相应资格的培训老师根据培训计划,按指定教材或自编讲义进行授课或其它方式进行培训.《 培 训 需 求表》5.5。2 参加培训的人员应准时到达培训地点,并在《培训签到及考核登记表》的签到栏上签名。《培训签到及考核登记表》5。5。3 培训结束后,由培训讲师对参加培训的人员进行考核鉴定,考核方式分为:现场提问、实际操作、笔试、合格证书或心得报告等,考核结果分合格与不合格。要在《培训签到及考核登记表》的“考核成绩"栏中注明考试成绩。《培训签到及考核登记表》由行政部保存。《培训签到及考核登记表》5.5.5 重要岗位的员工(如检验员,设备操作员等)需在上岗前进行专业知识的培训,考核合...

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