中队辅导员考核细则为了更好地贯彻《中小学德育纲要》,为了加强学校精神文明建设和孩子们思想道德建设,培育团结向上、奋发进取的校风、班风,促进学生良好思想品德的形成,以客观、科学、真实、全面地评价中队工作,并作为学年度考评“先进中队"和评先评优的重要依据
调动中队辅导员工作的积极性,促进中队管理工作
特制订以下考评激励细则:一、考核内容主要包括:(1)中队在红领巾六项常规中的成绩
(包括:a、卫生 b、眼保健操 c、广播操 d、勤学 e、路队 f、校园秩序、g 文明用语)(2)班队会活动
(3)中队参加学校活动
(4)黑板报布置,广播站投稿
(5)争当四好少年活动
(6)附加:其他奖励:(集体奖励、个人奖励、好人好事)二、考核方法:(一)中队在红领巾常规中评比成绩: (每周 7 分) 1、由值日领导、值日老师、卫生老师的反馈以及红领巾监督岗共同检查、记载、考核评定
2、期末,将各周得分累加,纳入考评总分内
(二)中队完成学校任务及活动
1、及时仔细完成学校少先队大队部布置的各项任务
出色完成得 10 分;较出色完成得 8 分;基本完成得 5 分;未完成不得分
2 、能够实效性进行中队活动
(每月抽查:出色完成得 10 分;较出色完成得8 分;基本完成得 5 分;未完成不得分
) 3、能够尽心完成学校布置的教育宣传阵地建设
(黑板报、各中队角的布置、校刊) (1)黑板报出色完成得 10 分;较出色完成得 8 分;基本完成得 5 分;未完成不得分
(2)各中队角布置要法律规范得体,具有特色
有中队活动记录、好人好事记录簿、中队委员会议记录簿和少先队员花名册
(附:辅导员日志即班主任记录本)(3)每学期开展一次有质量的中队主题活动
(以方案与照片为依据,考评与板报相同
)(三)工作计划及完成(每项 10 分) 1、每学期开学制定本中队少先队工作计划
2、每学期根据工作计划按时仔细完