作业检查情况总结1、能按进度布置作业,作业设置量度适中，难易适中,都能做到全批全改。2、作业批改公平、公正。老师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 3、学生在书写方面较上学期有很大进步.从检查可以发现老师对学生作业的书写格式有明确的要求。 不足: 1、对于作业封面请各位老师学生进行教育,要干净、不能涂涂划划.2、从作业批语看，鼓舞性批语有待探究。希望老师们注重对学生作业的评价，可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。3、作业中仍有漏批现象.生字本上有些写错的生字没有标识出来。4、有些作业没有格式要求。作业布置注重提高学生的能力。作业批改认真，有创新意识。有利于提高学生的知识水平和能力。作业方面（一）优点1、全体老师都能按要求科学地布置作业，及时认真地完成作业的批改。2、多数老师在作业内容的设置上，形式多样化,不呆板、不单一。3、作业量适中，不搞题海战术,减轻了学生的课业负担.4、多数学生作业书写工整，法律规范，从这点看,老师对学生的作业要求非常严格。（二）作业中存在的问题及建议(1）个别老师批改不及时或达不到作业规定的批改次数，今后应尽量做到当天的作业当天做出批改。（2)个别老师作文眉批简单,总批没有针对性。因此建议老师作文评语应慎重写，要评得恰如其分.（3）有些老师在学生作业的选择上缺乏思考，或作业量较大，加重了学生的学习负担,或过于简单，起不到督促、检查、提高学习效果的目的。建议各位老师要综合分析学生对课上知识接受的程度及学习中出现的问题有针对性的加以练习,达到对课上所学知识巩固提高的良好效果。（4）有些学生的书写不够法律规范，习字教学仍需加强.对一些学困生的作业要重点批改,应适当进行个别辅导。以上就是我对本次业务常规检查情况作出的总结,我们要认真落实每一项工作,克服困难,做好本职工作，力争取得更好的成绩。希望各位老师能结合教学常规检查情况，进行认真反思，针对存在的薄弱环节，实行有效的措施及时进行整改，确保教学质量不断提高.第一学期数学作业检查反馈一、检查对象：1 - 6 年级二、检查内容:同步练习（1—6 年级）三、检查原则: 以发现问题为主，限时改进,提高学生作业质量四、检查人：五、检查情况：一、 亮点：1、作业量适中，学生能够按时完成，并且字迹端正、态度认真。老师批改及时、严格、认真。2、对于学生订正错题，个别老师的方法非常有效:如让学生在旁边另外订正、用...
