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高中数学 第二章 平面向量 2.1 从位移、速度、力到向量学案(含解析)北师大版必修4-北师大版高二必修4数学学案

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第二章 平面向量§1 从位移、速度、力到向量知识点一 向量的概念 [填一填]1.向量的概念既有大小,又有方向的量叫作向量.2.向量的表示方法(1)具有方向和长度的线段,叫作有向线段.以 A 为始点,以 B 为终点的有向线段记作AB,线段 AB 的长度也叫作有向线段AB的长度,记作|AB|.(2)向量可以用有向线段来表示.有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向.(3)向量也可以用黑体小写字母如 a,b,c,…来表示,书写用a,b,c,…来表示.3.向量的长度(模)|AB|(或 a)表示向量AB(或 a)的大小,即长度(也称模).[答一答]1.向量和有向线段有何区别与联系?提示:向量是规定了大小和方向的量,有向线段是规定了起点和终点的线段.它们的联系是:向量可以用有向线段来表示,这条有向线段的长度就是向量的长度,有向线段的方向就是向量的方向.它们的区别是:向量是可以自由移动的,故当用有向线段来表示向量时,有向线段的起点是任意的.而有向线段是不能自由移动的,有向线段平移后就不是原来的有向线段了.有向线段仅仅是向量的直观体现,是向量的一种表现形式,不能等同于向量.知识点二 4 种重要的向量 [填一填]4.(1)长度为零的向量叫作零向量,记作 0 或0 ,它的方向与任一向量平行.(2)与向量 a 同方向,且长度为单位 1 的向量,叫作 a 方向上的单位向量,记作 a0.(3)长度相等且方向相同的向量叫作相等向量,向量 a 与 b 相等,记作 a=b.规定所有的零向量相等.(4)如果表示两个向量的有向线段所在的直线平行或重合,则称这些向量平行或共线,a与 b 平行或共线,记作 a∥b.[答一答]2.(1)为何可规定零向量与任意向量平行?(2)零向量与实数 0 相等吗?提示:(1)因为零向量的方向是任意的,可看成与任何向量的方向相同或相反,因此可规定零向量与任意向量平行.(2)不相等.因为向量既有大小又有方向,而实数 0 只是一个实数,即只有大小,而没有方向,因此不能认为两者相等.1.相等向量满足的两个条件(1)大小相等.(2)方向相同.2.共线(平行)向量的含义(1)大小关系:不确定.(2)方向:相同或相反.(3)基线位置关系:可以平行,也可以重合.3.零向量满足的两个条件(1)大小等于零.(2)方向是任意的.4.向量模的实质向量的模实质上是表示这个向量的有向线段的长度,它是一个非负实数,虽然向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.类型一 向量的有关概念 【例 1】 给出下列几种说法...

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