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高中数学 第二章 解析几何初步 2.1 直线与直线的方程 2.1.3 两条直线的位置关系学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2数学学案

高中数学 第二章 解析几何初步 2.1 直线与直线的方程 2.1.3 两条直线的位置关系学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2数学学案_第1页
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1.3 两条直线的位置关系1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.(重点)2.能根据直线平行或垂直,求直线方程.(重点)[基础·初探]教材整理 两条直线的位置关系阅读教材 P70至 P71“例 11”以上部分,完成下列问题.l1∥l2l1⊥l2l1、l2的倾斜角α1、α2间的关系α1=α2|α2-α1|=90°图示斜 率 间 的 关 系 ( 若l1,l2的斜率都存在,设 l1 : y = k1x +b1,l2:y=k2x+b2)若 l1,l2 的斜率都存在,则l1∥l2⇔k1= k 2 且 b 1≠ b 2(如图①所示);若 l1,l2的斜率都不存在,则l1∥ l 2(如图②所示)或 l1与 l2重合若 l1,l2 的斜率都存在,则l1⊥l2⇔k1k2 = - 1 ( 如 图 ③ 所示);若 l1,l2 有一条直线的斜率不存在,则 l1⊥l2⇔另一条直线的斜率为 0(如图④所示)判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)如果直线的斜率不存在,则这条直线一定平行于 y 轴.( )(2)斜率相等的两条直线一定平行.( )(3)若 k1·k2≠-1,则两直线必不垂直.( )(4)如果两直线垂直,则这两直线的斜率 k1,k2满足 k1k2=-1.( )【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)×[小组合作型]两条直线平行与垂直的判定 判断下列各对直线平行还是垂直,并说明理由.(1)l1:3x+5y-6=0,l2:6x+10y+3=0;(2)l1:3x-6y+14=0,l2:2x+y-2=0;(3)l1:x=2,l2:x=4;(4)l1:y=-3,l2:x=1.【精彩点拨】 利用两直线的斜率和在坐标轴上截距的关系来判断.【自主解答】 (1)将两直线方程分别化为斜截式:l1:y=-x+,l2:y=-x-.则 k1=-,b1=,k2=-,b2=-. k1=k2,b1≠b2,∴l1∥l2.(2)将两直线方程分别化为斜截式:l1:y=x+,l2:y=-2x+2.则 k1=,k2=-2. k1·k2=-1,∴l1⊥l2.(3)由方程知 l1⊥x 轴,l2⊥x 轴,且两直线在 x 轴上的截距不相等,则 l1∥l2.(4)由方程知 l1⊥y 轴,l2⊥x 轴,则 l1⊥l2.已知直线方程判断两直线平行或垂直的方法:(1)若两直线 l1与 l2的斜率均存在,当 k1·k2=-1 时,l1⊥l2;当 k1=k2,且它们在 y轴上的截距不相等时,l1∥l2;(2)若两直线斜率均不存在,且在 x 轴的截距不相等,则它们平行;(3)若有一条直线斜率为 0,另一条直线斜率不存在,则它们垂直.[再练一题]1.两直线 2x-y+k=0 和 4x-2y+k=0(k≠0)的位置关系为( )A.垂直B.平行C.重合D.平行或重合【解析】 直线 2x-y+k=0 的斜率为 2,在 y 轴上的截距为 k;直线...

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