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高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量的加法学案 苏教版必修4-苏教版高一必修4数学学案

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2.2 向量的线性运算2.2.1 向量的加法[学习目标] 1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的物理意义及其几何意义.2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算.3.了解向量加法的交换律和结合律,并能依几何意义作图解释加法运算律的合理性.[知识链接]1.两个向量相加就是两个向量的模相加吗?答 不是.两个向量的和仍是一个向量,所以两个向量相加要注意两个方面,即和向量的方向和模.2.向量加法的平行四边形法则和三角形法则有何区别与联系?答 向量加法的平行四边形法则和三角形法则.区别:①三角形法则中强调“首尾相连”,平行四边形法则中强调的是“共起点”;②三角形法则适用于所有的两个非零向量求和,而平行四边形仅适用于不共线的两个向量求和.联系:当两个向量不共线时,向量加法的三角形法则和平行四边形法则是统一的.[预习导引]1.向量的加法法则(1)三角形法则如图所示,已知非零向量 a,b,在平面内任取一点 A,作AB=a,BC=b,则向量AC叫做 a 与b 的和(或和向量),记作 a+b,即 a+b=AB+BC=AC.上述求两个向量和的作图法则,叫做向量求和的三角形法则.对于零向量与任一向量 a 的和有 a+0=0+a=a.(2)平行四边形法则如图所示,已知两个不共线的非零向量 a,b,作OA=a,OB=b,则 O、A、B 三点不共线,以 OA,OB 为邻边作平行四边形,则对角线上的向量OC=a+b,这个法则叫做两个向量求和的平行四边形法则.2.向量加法的运算律(1)交换律:a+b=b+a.(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c).要点一 向量的加法运算例 1 化简或计算:(1)CD+BC+AB=________.(2)AB+DF+CD+BC+FA=________.(3)在平行四边形 ABCD 中(如图),对角线 AC、BD 交于点 O.则①AD+AB=________;②CD+AC+DO=________;③AB+AD+CD=________;④AC+BA+DA=________.答案 (1)AD (2)0 (3)①AC ②AO ③AD ④ 0解析 (1)CD+BC+AB=(AB+BC)+CD=AC+CD=AD.(2)AB+DF+CD+BC+FA=(AB+BC)+(CD+DF)+FA=AC+CF+FA=AF+FA=0.(3)①AD+AB=AC,②CD+AC+DO=CO+AC=AO,③AB+AD+CD=AC+CD=AD,④AC+BA+DA=DC+BA=0.规律方法 (1)解决该类题目要灵活应用向量加法运算,注意各向量的起点、终点及向量起点、终点字母排列顺序,特别注意勿将 0 写成 0.(2)运用向量加法求和时,在图中表示“首尾相接”时,其和向量是从第一个向量的起点...

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