现代企业的生命源泉——创新管理与创新思维训练培训课程大纲（征询稿）【培训背景】：创新是时代进展的要求,是现代企业的生命源泉，是确保企业与时俱进、永续进展的必由之路，它是一项系统工程，涉及企业运作的各个环节，因此,每一名员工的工作和进步都离不开创新,每名员工的创新都会推动企业的进展。时代进展靠企业，企业进展靠创新，现代企业是创新的主体，企业创新型人才的拥有和培育，则是实现企业创新的前提条件，是现代企业教育培训的根本价值和方向目标.企业创新能力的基本组成是创新精神和创新实践能力。它们的具体运用方法及实际操作方式，直接决定着企业的创新成效和技术水平。没有创新能力就不可能形成创新行为的活动过程，就不可能具备创新活动所应具备的技术技能，也难以最终完成创新活动,达成创新成果。本课程就是从培育创新意识、训练创新思维、树立创新精神、打造创新能力的目的出发，塑造学员成为适合企业创新进展需要的具备创新人格的人才,为现代企业的战略进展储备人才【培训时间】：1-2 天。【培训宗旨】：道术双修：既让学员接受先进理念，又让学员收获有效方法；鱼渔兼授：既让学员知道该做什么,更让学员知道该怎么做；神形俱备：既从内容上让学员要学，又从形式上让学员爱学.【培训原则】：理论联系实际,授课结合训练，讲解辅助体验。以心态调整为支撑,使之在意识上重视;以知识学习为内容，使之在素养上提升;以技能训练为重点,使之在应用上加强。【培训特点】:听得懂、学得会、记得住、用得上;听有趣、思有道、习有术、用有效.【培训效果】：使所有学员，在培训中，都能有不同程度的启迪;在培训后，都能有不同程度的应用;在知识上，都能有不同程度的了解；在技能上,都能有不同程度的掌握；在态度上，都能有不同程度的端正；在行为上，都能有不同程度的变化；在水平上,都能有不同程度的提高；在绩效上，都能有不同程度的改善。【培训形式】:视听法、讲授法、测试法、提问法、点评法、游戏法、程序教学法、小组竞赛法、模拟训练法、案例分析法、课堂讨论法、角色扮演法。（根据课程中的不同内容穿插进行，综合运用）【培训设施】：手提电脑（讲师自备）、投影仪(用于播放幻灯片）、音响（用于电脑扩音）、胸麦（讲师用)、无线麦(学员用）、可移动桌椅（用于分组）、奖品(用于参加激励）、夹纸板和全张纸（用于智力激荡后的成果展示）、白板或黑板和水笔或粉笔(用于教学辅助）。【培训师资】:刘建，六十年代生，职业经理人出...
