Module1-Module10主备教师审核教师 课 题Module1-Module10 课 型复习课课 时1教学目标知识与技能掌握模块一至模块十单词,以及重点句型
过程与方法能够正确的听、说、认读学过的单词、短语和句子
情感态度价值观培养学生良好的学习习惯，掌握一定的学习方法
教材分析教学重点单词以及重要句型
教学难点重要句型的运用
学 具单词卡片教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1、出示本节课复习任务，指导学生分阶段完成
2、逐单元依次进行复习
根据老师布置的任务，依次进行复习
自主学习指导学生在十到十五分钟内完成单词的复习
1、朗读单词，注意单词的发音
2、熟练掌握单词的拼写
小组合作以小组为单位，复习课文的重点句子
读一读，背一背，并能够准确翻译
展示反馈1、听写单词
指名到黑板上写单词
2、分组背诵重点句子
3、默写部分重点语句
4、小组评比，看一看，哪一组表现得最好
释难解疑将每一单元的语法知识提炼出来，指导学生进行举一反三
拓展训练Words: sweets soup bread light horse vegetable climb fruit chicken bear pig visit plane sea sock Sentences :There is/are … We are going to …We have …作业设计1、将写错的单词补五遍
2、重点句子抄写三遍
板书设计Module1-Module10单词 重点句子 习题
