This is my mother主备教师审核教师课 题Module 9This is my mother 课 型新授课课 时1教学目标知识与技能掌握家庭成员名称。会用 This is my mother. 和 That is …的语言结构介绍自己和家人。过程与方法能听懂词汇。情感态度价值观逐步强化家庭意识，使他们懂得感恩。教材分析教学重点掌握家庭成员名称的一些词汇。教学难点熟练应用本节课句型 This is my mother. 和 That is …。学 具录音机、单词卡片、课文挂图教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课热身复习问候：What is this?教师出示实物：pen、pencil、book、school、classroom. 热身复习回答：It’s a pen.……………pencil.……………book.……………school.……………classroom. 自主学习学习单词1、 教师播放录音。2、 教师领读。3、 出示单词卡片。学习单词1、 学生跟读单词。2、 学生跟读。3、 认读卡片。小组合作小组内合作：一人拿实物卡片，其他同学说出英语。按照这种方法轮流进行。展示反馈分组展示，其他组认真听并评价。This is my mother.Here is my grandpa.This is my grandma.Here is my sister.This is my brother.Is this your sister?No,it isn’t.That’s me.That is my ……释难解疑pen 和 pencil 的区别。拓展训练This is my …… 用上“mother、father、grandma”这些单词。That is my ……作业设计写单词父亲 兄弟 姐妹 祖母 母亲用“desk、chair”这些单词，用今天所学知识造句。板书设计Unit 1 This is my mother. This is my ……This is my grandma.Here is my sister.This is my brother.Is this your sister?No, it isn’t.That’s me.三 年级 英语 学科导学案主备教师审核教师课 题Module 9This is my mother. 课 型新授课课 时2教学目标知识与技能掌握家庭成员名称。会用 This is my mother. 和 That is …的语言结构介绍自己和家人。过程与方法能听懂词汇。情感态度价值观逐步强化家庭意识，使他们懂得感恩。教材分析教学重点掌握家庭成员名称的一些词汇。教学难点熟练应用本节课句型 This is my mother. 和 That is …。学 具单词卡片、课件教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课 1、复习单词。2、师说汉语，生说英语。这是我的爸爸。 这是你的妹妹吗？...
