1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《达尔文和小松鼠》教学目标：知识目标：正确认读本课 17 个生字，会写 6 个生字
能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文
感情目标：培养学生观察小动物和爱护小动物的情趣
教学重点：会写本课 6 个生字，理解课文的主要内容
教学难点：有感情的朗读课文教学过程：第一课时 一 导入课文 今天我们要学习的课文讲的就是他和小松鼠之间的一个小故事
二 读课文 1、学生借助拼音自渎课文
圈出课后的生字，同桌互相读读
2、老师范读课文
3、学生再读课文
要求把句子读通顺，读流利
4、读本课生字词和带生字词的句子
5、指名读课文，对读不准的字音给予指导
三 学习生字 1、认读生字 位 文 虫 他 件 衣 2、学生用自己喜欢的方式记忆生字
3、学生一看、二描、三写、四评、五改
4、针对学生书写中的错误，教师给予指导
5、学生练习书写
四 作业： 课下自己组词，可请教爸爸妈妈看谁组的词多
各种文档应有尽有
