情景导入：我会读 Zhù fáng dǐng fāng biàn 住房 顶 楼 方 便 tǐ xiǎng shǒu 身 体 影 响 守 门 Pá chuí fēn 爬 高 垂 下 分 发 gè gè hù 各 家 各 户住 房 顶 楼 方 便 身 体 影 响 守 门 爬 高 垂 下 分 发各家各户我会读住 顶 房 方 便体 响 守 爬 垂分 各 户 我会读房 体 行 重 响 守爬 垂 便各 居 分顶住 方 休 告 爷户垂方顶便便房体爬 分各响户响守顶垂住我会写我会写户口住户户主家家户户住户住口住手休闲休息不休午休休想人体体会体力个体八字头分开十分分工万分fēnfèn分（分开）（十分）（水分）（过分）牛字头告示公告广告告白各位各种各地各自各方父子头爷爷王爷大爷少爷老爷我会组词• 户 : 户口 户主 门户 住户• 住 : 住户 住处 住口 住手• 休 : 休学 午休 休息 休克• 体 : 体力 体会 体育 个体• 分 : 分开 分工 分心 分手• 告 : 布告 广告 公告 告示• 各 : 各自 各个 各地 各方• 爷 : 爷爷 大爷 老爷 太爷我 会 想 用你喜欢的方式自由读课文。思考：1. 这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2. 为什么大家都要争着住顶楼？3. 最后谁住了顶楼？ 小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。” “ 不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。”小兔说。 “不行，不行。你后腿长，前短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”小猴急忙说。 小狗说：“我住顶楼吧，我走路轻快，没有响声。” “ 不行，不行。”小马说，“你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。” 大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。我会说小组讨论： 你喜欢新楼房里的这些动物吗？你最喜欢它们当中的谁？为什么？我会答 新楼房里住了（ ）个动物居民，（ ） 、（ ）、（ ）、 （ ）都想住顶楼。经过讨论，最后，大家同意（ ）住在顶楼。4小马小兔小狗小猴小猴• 这篇文章最适合分角色朗读课文了，你愿意来演这些为别人着想的小动物吗？我会说 从这些小动物们身上，你学到了什么？感谢您的指导
