美丽的日月潭美丽的阿里山2 、小帆船学习提示： 借助拼音自由读文，做到不多字，借助拼音自由读文，做到不多字，不少字，不认识的字多读几遍，并圈不少字，不认识的字多读几遍，并圈画出本课的生字。画出本课的生字。 jǔ bàn yíng bāo wèn hòu yáng fān xìn fēng 举 办 欢 迎 同 胞 问 候 扬 帆 信 封 shāo wān ā lìng yíng gào 捎 信 台 湾阿 里山夏 令 营 告 诉我会认我会认 举办 欢迎 同胞 问候 扬帆 信封 捎信 台湾 阿里山夏令营 告诉湾令办捎封举帆信扬胞 天蓝蓝，水蓝蓝，小小船儿扬起帆。风里行，浪里穿，捎封信儿去台湾。捎到阿里山，捎到日月潭，问候小同胞，告诉小伙伴：“ 我们举办夏令营，欢迎大家来联欢。”小帆船思考： 这信是谁写给谁的？你是从文中哪些地方看出来的？天蓝蓝，水蓝蓝，小小船儿扬起帆。风里行，浪里穿，捎封信儿去台湾。捎到阿里山，捎到日月潭，问候小同胞，告诉小伙伴：“ 我们举办夏令营，欢迎大家来联欢。” 小帆船满载着大陆小朋友的心愿，穿风破浪，驶向台湾，这封信上会写些什么呢？想一想：2 小帆船 天 蓝蓝，水 蓝蓝， 小小 船儿 扬起帆。 风里 行，浪里 穿， 捎封信儿 去台湾。 捎到 阿里山， 捎到 日月潭， 问候 小同胞， 告诉 小伙伴： “ 我们 举办 夏令营， 欢迎 大家 来联欢。” 欢迎台湾小朋友 一只船，扬白帆， 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。把字写好看把字写好看 台台问问伙伙伴伴令令告告
