19. 小猪画画•猪 应 该 些•神 加 鹅 翅•膀 漂 刻 结认一认，读一读，写一写 shǔ小猪 画画 松鼠 神气 加上 连忙 翅膀 漂亮 tiān应该 添上 结果 怪物 又大又好看 、 和 都看过小猪画的猫，并向它提了意见。小松鼠小山羊小白鹅 小猪爱画画。有一次，它画了一只可爱的小花猫。 结果，小猪把猫画成了一只大怪物。大家看了都哈哈大笑起来。 小松鼠研究室 小山羊研究室 小白鹅研究室 我们小组知道了：小松鼠觉得 它很 。 我们小组知道了：小山羊觉得 它很 。 我们小组知道了：小白鹅觉得 它很 。 你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫的尾巴画得大些。 你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧。 你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀。 1 小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。 2 小猪听了，连忙在猫的头上画上了一对角。 3 小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 课本剧《小猪画画》竞选小演员来啦！要求： 1 、有感情地朗读课文。 2 、演好课文中的角色。 小猪爱画画。有一次，它画了一只可爱的小花猫。 小松鼠走过来，看看这张画说：“你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些”。 小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。 小山羊走过来，看看这张画说：“你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧！” 小猪听了，连忙画了一对角。 小白鹅走过来，看着这张画，大声说：“你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！” 小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 结果，小猪把猫画成了一只大怪物。大家看了，都哈哈大笑起来。 A 、完成填空： 小猪画了一只（ ）的小花猫，（ ）叫它把猫尾巴画得（ ），（ ）叫它在猫的头上（ ），（ ）叫它在猫的身体两旁添上（ ），小猪都马上照做了，结果，小猪把猫画成了（ ）。 B 、用自己的话讲一讲《小猪画画》的故事。 C 、编故事：小猪明白了道理后，刚要修改，小斑马走过来说：“你看，我身上的条纹多漂亮啊！快给小花猫穿上和我一样的衣服吧！”小猪听了……可爱小松鼠又粗又大小山羊角小白鹅 翅膀怪物1. 回家后把这个故事，讲给爸爸妈妈听，对他们说说你明白的道理。2. 在语文同步课本上找与这个故事道理相同的故事，认真读一读。谢谢指导！
