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碎片内容
只听半句学习目标• 1
掌握本课的生字新词
正确、流利、有感情地朗读课文
理解课文内容,知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因,从中受到启发:要养成倾听的习惯,不能只听半句
设置情境• 有一个小朋友听谁说话都只听半句,不等别人说完就以为自己知道了
后来,这个小朋友闹出了笑话
你们想知道是什么笑话吗
我会认:丁 以 总 句 椅无 术 及 脱 诉算 场 拦 印 句丁诉无以术总及句我会读:句子 无用 脱衣广场 总理 椅子及时 阻拦 印刷姓丁 算术 讨论: 听话只听半句好不好
应该怎样倾听别人说话
思考: 读了课文,你有什么想法
你有过什么样的笑话
和大家说一说
小结全文 • 我们不要学习文中的小男孩,而要养成认真倾听的好习惯
各种文档应有尽有