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三年级科学下册 保护水资源 5课件 首师大版

三年级科学下册 保护水资源 5课件 首师大版三年级科学下册 保护水资源 5课件 首师大版三年级科学下册 保护水资源 5课件 首师大版
保护水资源 !一、地球上的水资源1 . 地球拥有的总水量约为 136 亿亿吨, 其中,含盐的海水约为 132.2 亿亿吨。由于盐份问题,海水不能被陆地上的生命作为水源来利用。地球上水量的分布大致是:海洋占 97.2% 极地冰山占 2.15% 地下水占 0.632% 湖泊与河流占 0.017% 云中水蒸气占 0.001%地球上的淡水总量约为 3.8 亿亿吨,是地球总水量的 2.8%然而,如此有限的淡水量却以固态、液态和气态的几种形式存在于陆地的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中,其比例分布是:极地冰川占有地球淡水总量的 75% ,而这些淡水资源几乎无法利用;地下水占地球淡水总量的 22.6% ,为 8600 万亿吨,但一半的地下水资源处于 800 米以下的深度,难以开采,而且过量开采地下水会带来诸多问题; 河流和湖泊占地球淡水总量的 0.6% ,为 230 万亿吨,是陆地上的植物、动物和人类获得淡水资源的主要来源;大气中水蒸气量为地球淡水总量的 0.03% ,为 13 万亿吨,它以降雨的形式为陆地补充淡水。 2. 人类对水资源的过量使用超过了自然更新的速度 以及生产生活对水体的污染,加剧水资源的短缺。污水排放、污染水源破坏森林;水土流失;富营养化引发“赤潮”,使水生生物死亡。☆ 目前造成严重缺水的原因:☆ 合理利用水资源的措施有:污水处理循环利用;农业实行喷灌,节约用水;科技处理使海水淡化 被严重污染的河流因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊

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