第 4 单元 奇妙的水 1 认识水清澈的，是水，沁入了我的经常性田；欢快的，是水，叮当，叮当，唱着歌儿下山冈；咆哮的，还是水，吼叫、吼叫，宣布大自然在警告
河 水河 水海 水海 水 关于水，我们有哪些认识
我们有哪些问题
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一杯干净的矿泉水，你能发现水有哪些特点
水是无色、无气味、无味道、透明的
观察水的形状观察水的形状 把水倒进下图中的容器里，用彩笔画出水的形状
注意：不把水洒到外面，保持桌面的整洁
如让一杯水倾斜，水的形状有什么变化
将杯中的水灌入小气球或塑料袋内，用手挤压塑料袋或气球，看看水的形状是否发生变化
水没有固定的形状
能设计一个方法证明我们的猜测吗
实验记录表用到的方法比较的结果 要准确知道一杯水的体积，可以用量筒或量杯来测量
使用量筒时要轻拿轻放，读数时视线要与水面齐平
量筒的正确使用方法量筒的正确使用方法测量记录1 号容器中水的体积（ mL ）2 号容器中水的体积（ mL ）3 号容器中水的体积（ mL ）同步检测• 一、判断题• 1
水是一种有固定体积和形状、透明能流动的液体
（ ）• 2
一满瓶市售矿泉水大约有 50 毫升
（ ）• 二、填空题• 1
什么东西越洗越脏
答案是（ ）
要准确知道一杯水的多少，可以选择（ ）或（ ）来测量
水是一种没有（ ）、没有（ ）、没有（ ）、• （ ）的液体
• 三、选择题• 1
下列仪器种用来测量液体体积的是（ ）ABCD同步检测• 2
把水装在下列容器中后，水的形状就与容器形状一样
这说明（ ）A
水有确定的形状
水能流动，但没有确定的形状
水有重量和确定的形状
关于液体的认识正确的是（ ）A
白色、无味B
没有固定的形状，会流动
蒸发后，变成液体D
结冰后，重量增加4
可以用来表示水的体积的单位是（ ）
