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三年级科学下册 1.4《谁的传热本领强》课件1 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件

三年级科学下册 1.4《谁的传热本领强》课件1 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 1.4《谁的传热本领强》课件1 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 1.4《谁的传热本领强》课件1 湘教版-湘教版小学三年级下册自然科学课件
4 谁的传热本领强第 1 单元 冷与热下图中物体的不同部分为什么用不同的材料制作?物体怎样传热做一做: 把长度和粗细相同的木棒、铁棒、玻璃棒、塑料棒、同时放入一杯热水中,比较它们传热的快慢。不同的材料传热的本领是不同的 像铜、铁、铝这类善于传导热的物体叫做热的良导体。 像木头、玻璃、塑料这类不善于传导热的物体叫做热的不良导体。 想想制作保温盒用了哪些材料,为什么选用这些材料?设计并自制一个保温盒,需要准备哪些材料?生活中的应用 我国 2000 多年前制作的盛酒器,分内外两个容器,里面传热能力强的方形容器是盛酒的,外容器与内容器之间的夹层在冬季盛热水,在夏季则储冰。保温瓶保温杯电脑散热器

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