Unit2Friends and Colours朋友和颜色Lesson 7 My friend我的朋友• 复习：和 class 对话• Hello ， boys and girls.-----Hello,girl.• How are you?----Fine,thanks.• Nice to meet you.---Nice to meet you,too.• What's his name?---His name is___.• This is a boy.This is a girl. This is a teacher.• 1 这节课我们要学习把朋友介绍给另一个人• 大家想一想自己有哪些朋友• 讲解领读：分别指着朋友，男生，女生 ,repeat• friend • he• she• 找两列学生，循环读诵 friend he she 板书• This is Wang Hong. friend• 这是王红。 朋友• He's my friend. he• 他是我的朋友。 他• She's my friend. she• 她是我的朋友。 她• 指着男生： He's my friend. 五遍• 指着女生： She's my friend. 五遍• 录音跟读 2 遍• 找 3 个学生，分别演示上边两句。领读一遍，找三个学生，演示课文。（目的：使学生充分理解对话，甚至掌握对话）2 Find a friend• 录音三遍： say hello say hi 时，招手• 默听一遍• 跟唱两遍3• 讲解：英语共有 26 个字母，今天学习前四个• 每个字母有两种字体：• 大写 用在 名字，标题，句子的开头。让学生自己在课本里找找这三种情况。• 小写。• 教写字母，注意大小写在上中下三格的位置，教读对应的单词，让学生指出字母的位置，提示注意字母在单词中的发音。4• 使用 字母单词卡，随机认读。作业• 作业本： Aa ---Dd, 每个字母两行（课上完成）• 课下（时间允许则课上）：给组长念 part 1（包括汉语意思） ,3
