Unit 8 We’re twins! IntroduceLet’s play a game. I say, you guess !Father’s father. Grandpa.Mother’s mother. Grandma.You’re right, go on! …Wordswe /wi/代词，意为“我们”。后接可数名词时要用复数。 we’re=we are 我们是。小练习：汉译英。 我们在图书馆。 .We are in the library.Wordstwin /twɪn/名词，意为“双胞胎之一”。复数形式是 twins 。小练习：汉译英。 我们是双胞胎。 _______________ .We are twins.eg ： They are twin sisters. 她们是双胞胎姐妹。Wordsaunt /ɑ:nt/名词，意为“姑母；姨母；伯母；婶母；舅母”。同音词： aren’t 。小练习：（ ） My mother’s sister is my _____ . A.aunt B.uncle A. 此句话意为“我妈妈的姐姐是我姨母”，故选 A 。AWordsman /mæn/名词，意为“男人；人”。复数形式： men 。小练习：（ ） The ______ under the tree is my father. A.man B.womanA. 此题最后呈现 father, 故选 A 。AWordswoman /ˈwʊmən/名词，意为“妇女；女人”。复数形式： women 。对应词： man 。小练习：给图片选择合适的译文。 ____________ A. 女人 B. 女孩AWords名词，意为“男孩”，复数形式： boys ，对应词： girl.合成词： school boy 男学生。短语： boys and girls小练习：根据图片选择合适的选项补全句子。( )I’m a_______. A.girl B.boyboy /bɔɪ/BWordsgirl /gɜ:l/ “”名词，意为 女孩 ，复数形式： girls 。小练习：汉译英。 我是一个女孩。 .I’m a girl.ExpressionsMike, who is he?询问某人的姓名或身份的句型： Who’s + 某人（如： he, she, that girl… ） ?小练习：（ ）班里来了一名男同学，大家都想知道他是谁，同学们会这样询问老师： _________ A. What is he? B. Who is he?B. 询问人物身份应用句型 Who’s + 某人？BExpressionsHe’s / She’s…回答某人的姓名或者身份的句型： He’s/She’s + 姓名 / 身份 . 小练习： （ ）— Who is he? —_________ my father. A.He is B.This is AExpressions用于向别人作自我介绍，句型结构为 I’m+ 姓名 . 意为“我是……”，后常接姓名。I’m Su Yang. 小练习： （ ） Li Wei 和 Liu Gang 在聚会上初次见面，他是这样做自 我介绍的...
