蒲公英搜集资料
( 1 )通过图书、互联网等途径获得有关蒲公英生长过程的资料,并与大家分享
( 2 )通过同学之间的交流,提出问题,讨论问题,解答问题
猜一猜猜谜语: 小白伞,长长把,风儿一吹上天啦
落到哪,哪安家,明年春天又开花
(打一植物)猜一猜谜底 ——蒲公英这次同学们编排了小蒲公英们落户的小短剧,让我们来看一看吧
读一读看一看金光闪闪的地方一定有数不清的宝贝
考一考“ 这黑黑的泥巴有什么意思
”这句话还可以怎么说
后面是什么标点符号
表达了什么样的感情
指导用蔑视的语气读这句话
考一考这颗种子认为哪儿有意思
它为什么认为那儿有意思
看一看波光粼粼的湖面,一定能给我们带来欢乐
考一考另外一颗种子为什么要落到湖面去
看一看这黑黑的泥巴有什么意思
说一说另外一颗种子为什么要落到湖面去
读一读下面请小朋友们分角色朗读课文
想一想说说几种小降落伞的不同结果
他们的结果为什么不同
固一固学了这篇课文,你懂得了什么
练一练读下面几个词语,再说几个类似的词语
一阵阵 黑黝黝 金灿灿 练一练用“可爱”“亲切”造句
练一练为什么小蒲公英们不能到金灿灿,银花朵朵的地方,而应该去黑黝黝的地方呢
读两个小蒲公英想法的时候,应该用什么样的语气呢
想一想当又一个秋天到来,蒲公英种子成熟了,他们又要带着一个个小降落伞公英妈妈和孩子们会怎样道别
作业小朋友们想一想,如果我们地球上的环境再恶化,就可能会被沙漠覆盖,这样植物就不能生长,人类就会灭亡
我们应该怎么做呢
作业理解性的背诵课文
搜集蒲公英种子的资料,了解蒲公英种子的生长过程,并有条理的描述