三年级语文上册 第4单元 13世界上第一个听诊器（第2课时）课件 苏教版-苏教版小学三年级上册语文课件VIP专享

导入新知小结作业板书拓展封底 1. 听写生字词语 , 并对照纠正。2. 用三句话说说课文的主要内容。 1816 年 , 法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生 , 看到许多病人痛苦地死去 , 心里十分难过。一、抓住心情变化 , 读懂发明 1. 通过阅读学习第 1 自然段 , 我们知道雷奈克为什么难过了吗 ? “ 一个人如果有了疾病 , 他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢 ? 他整日思索着。”2.“ 整日思索”是什么意思 ? 他整日思索什么呢 ? “ 整日思索”就是整天时刻不停地在想着一些事情。 在思索“有没有办法及早发现人体内的这些变化呢 ?” 3. 课文第二自然段“一天 , 雷奈克缓步从一个花园走过 , 突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。”他看到了怎样的情景呢 ? “ 只见他们一个站在这头 , 弯着腰 , 把耳朵紧贴跷跷板 , 一个蹲在那头 , 用一枚铁钉在板上轻轻地划着。” “ 原来 , 通过木板 , 在另一头能清楚地听到划木头的声音 ! 雷奈克试了试 , 声音果然沿着木板传了过来。” 4. 看到这一情景（跷跷板）雷奈克会想些什么呢 ? 他又是怎样做的呢 ?5. 雷奈克跑回医院做了些什么呢 ? “ 他高兴极了 , 马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿 , 一头靠着病人的胸腔 , 另一头凑近自己的耳朵。啊 ! 呼吸声、心跳声都听到了 !” 复述故事时 , 要讲清故事的起因、经过和结果 , 这样才能把故事说完整。若能发挥自己的想象、加上动作、带着表情会把故事讲生动、具体，那就是一个讲故事小能手了啊！ 6. 回顾复述故事的方法 : 学了本组课文 , 我们积累了哪些讲故事的方法 ?看看谁能把这个故事能绘声绘色的复述出来呢？来评选讲故事小能手啊！ 雷奈克在实践中不断研究 , 不断改进 , 终于做出了世界上第一个听诊器。同学们 , 你从雷奈克发明听诊器的过程中得到了哪些启示 ?发明起因 - 肺结核流行（ 1 ）世界上第一个听诊器发明经过（ 2 、 3 ）发明结果 - 世界上第一个听诊器诞生（4 ）跷跷板的启示 - 贴、划分析研究 - 诊断善于观察思考—有所发现作业 1教材第 71 页第 3~5 题。作业 2一、将黑体字的音节补充完整。zh 诊断 uàng 管状 x 效果 ǐ 仔细 ài 雷奈克 s 思索 ěnzhiàoznuǒ二、根据要求写成语。1. 含有人体器官的成语: 2. 形容心情的成语 : 推心置腹手舞足蹈肝肠寸断...