−开心−开开心心地教 开开心心地学−开心与劳动−无意注意−忘我境界−情绪−兴趣(( 11 )开通思想;启发智慧)开通思想;启发智慧北齐颜之推《颜氏家训 · 勉学》:“读书学问,本欲开心明目
”(( 22 )中医 开通心窍)中医 开通心窍宋苏轼《睡起闻米元章到东园送麦门冬饮子》诗:“开心暖胃门冬饮,知是东坡手自煎
” (( 33 )心情舒畅,快乐)心情舒畅,快乐阿英《白烟》:“大家听到开心处,就是一阵大笑
”(( 44 )取笑;开玩笑)取笑;开玩笑《官场现形记》第三回:“老哥,你别拿人开心
”3开心地教—— 教师在教的过程中自己要开心;—— 教师的教学必须能使学生学得开心—— 开通思想、启发智慧、开通心窍
开心地学—— 学生在学的过程中要开心;—— 通过学习开通思想、启发智慧、开通心窍
我们坚定地认为:开心来自劳动 一群学生在到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦
他们向大哲学家苏格拉底请教:“老师,快乐到底在哪里
” 苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧
” 这群学生暂时把寻找快乐的事儿放在一边,找来造船的工具,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出一条独木船
独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力划桨,一边齐声歌唱
苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗
”他们齐声回答:“快乐,快乐极了
” 苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来访
"教学内容教学内容————劳动项目,工作任务教学过程教学过程————劳动过程,完成任务的过程学生学生————劳动的人教师教师————劳动程序的设计者、劳动过程的指导者课堂课堂————劳动的场所(教室、车间、实验室)(教室、车间、实验室)教学目标教学目标————劳动的目的,收获的成果教案教案————工作的工艺设计,完成劳动任务的程序生命(的目的)在于运动—— 通过