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三年级语文上册 第六单元 语文园地六课件1 新人教版-新人教版小学三年级上册语文课件

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语文园地六 有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的。 这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。 找到这样的句子,可以帮助我们更好地理解一段话的意思。 我们习作的时候也可以学着这样写。说发现 四位同学在交流、总结一段话中的关键句可能出现的位置及关键句的作用。能够概括文段主要意思的句子就是关键句。议方法 本单元几篇课文都有关键句。如,《富饶的西沙群岛》中第 5 自然段的关键句是“西沙群岛也是鸟的天下”,《海滨小城》的第 4 ~6 自然段的关键句都在段首。抓住关键句,能很快把握这一段话的意思。演练台 有些段落的关键句在段中或段尾。你能找到下面这段话的关键句吗?用横线画出来。 知了在树梢,玩儿命地吹哨;小狗趴在树荫下,舌头吐得老长;柏油马路像要融化似的,散发着刺鼻的味道……夏天真是太热了!读一读,认一认,想想每行加点的字有什么特点。蝌 蚪 飞蛾 螃蟹kē dǒuélǐjìshā·····鲤 鱼 鲫鱼 鲨鱼·· · 第一行加点的字都是虫字旁,说明这些字与“虫”有关;第二行加点的字都是鱼字旁,说明这些字与“鱼”有关。这些加点字都是形声字,体现了形旁表义,声旁表音的规律。蝌 蚪kē dǒu飞蛾é螃蟹鲤鱼lǐ鲫鱼jì鲨鱼shā演练台 将下面的词语与对应的图片连一连。素材库带有“虫”和“鱼”偏旁的形声字组成的词语:蝴 蝶 蚯 蚓 蜘 蛛 苍 蝇 蜈 蚣鲈 鱼 鲟 鱼 鲢 鱼 鲇 鱼 鲸 鱼hú diéqiū yǐnzhī zhū cānɡ yínɡwú ɡōnɡlú yúxún yúlián yúnián yújīnɡ yú看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄chàn wēihōnɡ 这些词语都是 ABB 式的词语。第一组词语与动作有关,第二组词语与环境有关。议方法 看到“懒洋洋”时,我的眼前浮现出一个人无精打采的画面;看到“慢腾腾”时,我的眼前浮现出乌龟爬行非常缓慢的画面;看到“颤巍巍”时,我的眼前浮现出老人走路不稳的画面;看到“兴冲冲”时,我的眼前浮现出一个人特别高兴的画面;看到“静悄悄”时,我的眼前浮现出山村的夜晚一片寂静的画面;看到“空荡荡”时,我的眼前浮现出校园里一个人也没有的画面;看到“乱糟糟”时,我的眼前浮现出自己的房间没有整理的画面;看到“闹哄哄”时,我的眼前浮现出火车站人声鼎沸的画面。演练台...

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