生活中,人人需要掌声
取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力
应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重
因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌
读了课题,你有哪些疑问呢
谁给谁的掌声
为什么要给她掌声呢
掌声有什么含义
麻 症 疾 姿 势况 镇 绪 述 励má zhènɡ jí zī shìkuànɡ zhèn xù shù lì 自由读课文读准字音 我最棒
小儿麻痹症 姿势 落下了 残疾 情况 镇定讲述 情绪 调来 小儿麻痹症:简称“儿麻”,是一种由病毒引起的急性传染病,多见于婴幼儿, 85 %的患者在 6 个月~ 3 岁之间发病,成年人比较少见
病毒经过口腔进入人体,通过血液循环而影响全身,主要损害脊髓前角灰质的运动神经细胞,所以又叫脊髓灰质炎
症状表现为肌肉瘫痪,运动功能障碍
病毒也可以影响脑干、脑膜等神经组织
根据 1987 年普查推算,我国约有小儿麻痹后遗症患者 183 万人
自从 1988 年起在全国范围内推行小儿麻痹后遗症矫治的康复计划后,到 1995 年底,全国已有 50 万有小儿麻痹后遗症的残疾人接受了矫治手术,改善了功能
随着计划免疫工作的深入,我国小儿麻痹症的发病率已大大降低,并逐步得到根除
luò 降落 落后 落伍 部落 落脚 lào 落枕 落炕 là 丢三落四落tiáo 调整 调节 调解 调味diào 调动 曲调 声调 调动我最棒
调 研读课文,开始的英子是怎么样的
后来变成什么样
请找出有关句子读读
她很文静,总是默默地坐在教室的一角
上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开
因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势
英子给你留下了什么印象